小学教育（自考专科） 专业代码：570103K
2022年04月27日 19:25 未知何老师我要评论(1)
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小学教育（自考专科） 专业代码：570103K
专业名称：小学教育
培养目标： 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学 文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强 的职业能力和可持续发展的能力，热爱小学教育事业，尊重儿童发展规律，践行 立德树人根本任务，掌握从事小学教师职业的基本理论、基本知识和基本技能， 能够从事小学语文、数学等学科教学以及班级管理工作的高素质教育工作者。
培养要求： 本专业要求掌握小学教育的基本规律，认识小学儿童身心发展的特点，具备 从事小学主要学科教学以及班级管理工作的相关能力与技能。
主要包括： 1.热爱小学教育事业，理解小学教育工作的意义，遵守教育法律法规，践行 良好师德； 2.理解小学生身心发展规律，能够给予适合的教育； 3.掌握小学教育教学的基本理论与知识，掌握小学语文、数学学科教学的基 本知识和基本技能，了解跨学科教学的基本特点和教育价值； 4.了解小学养成教育的特点，掌握班级组织与建设工作的规律和基本方法， 胜任班主任工作； 5.具有运用现代教育技术手段从事教育教学的能力； 6.具有综合的人文与科学素养，良好的心理素质和艺术修养。
专业名称：小学教育
培养目标： 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学 文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强 的职业能力和可持续发展的能力，热爱小学教育事业，尊重儿童发展规律，践行 立德树人根本任务，掌握从事小学教师职业的基本理论、基本知识和基本技能， 能够从事小学语文、数学等学科教学以及班级管理工作的高素质教育工作者。
培养要求： 本专业要求掌握小学教育的基本规律，认识小学儿童身心发展的特点，具备 从事小学主要学科教学以及班级管理工作的相关能力与技能。
主要包括： 1.热爱小学教育事业，理解小学教育工作的意义，遵守教育法律法规，践行 良好师德； 2.理解小学生身心发展规律，能够给予适合的教育； 3.掌握小学教育教学的基本理论与知识，掌握小学语文、数学学科教学的基 本知识和基本技能，了解跨学科教学的基本特点和教育价值； 4.了解小学养成教育的特点，掌握班级组织与建设工作的规律和基本方法， 胜任班主任工作； 5.具有运用现代教育技术手段从事教育教学的能力； 6.具有综合的人文与科学素养，良好的心理素质和艺术修养。
课程设置要求： 本专业考试课程不得少于 15 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 10 门，共计 50 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 20 学分。考试课程相 关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、外语（7）、小学教育学（6）、 小学生心理学（6）、小学生品德发展与养成教育（5）、小学班队工作原理与实践 （4）、小学语文课程与教学（6）、小学数学课程与教学（6）、现代教育技术（4）。
推荐选设课程及学分：家庭教育（4）、教师语言艺术（4）、教育政策法规（4）、 小学艺术教育（4）、中外文学作品导读（8）、数论初步（4）、小学生卫生学（4）。
选设课程设置要求：无
实践性环节及要求： 1.含实践的课程及实践所占学分：小学语文课程与教学（1）、小学数学课程 与教学（1）、现代教育技术（2）。 2.在职教师或前置学历为师范教育类专业的考生需完成小学研究课程的设 计与讲授。 3.非在职教师且前置学历为非师范教育类专业的考生应完成不少于 6 周的教 育实习，并撰写实习报告。
接续本科专业举例：小学教育、教育学
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